J’ai suivi en 2019 une initiation à l’ANL (Approche Neurolinguistique) et suis depuis devenue praticienne ANL.
J’ai tout de suite adhéré à cette méthode pédagogique issue des neurosciences.
Pourquoi ?
Parce qu’elle est selon moi la meilleure à ce jour pour l’enseignement des langues étrangères.
Les techniques utilisées visent à faire acquérir une langue seconde comme une langue maternelle.
Je m’exprime uniquement en anglais lors de mes sessions de formations, en m’adaptant au niveau de mes apprenants.
Les sessions se déroulent dans un environnement propice à l’échange et favorisent la disparition des blocages existants à l’oral.
On s’éloigne d’un environnement scolaire pour coller à la réalité de l’apprenant, en utilisant des situations de communication authentiques, de la vraie vie.
Je m’applique à enseigner l’anglais de la façon la plus naturelle possible, pour que la langue soit intégrée au maximum de façon non-consciente et que mes apprenants l’acquièrent sans s’en rendre compte.
Vous pouvez retrouver plus d’informations sur l’Approche Neurolinguistique sur cette page Wikipédia : https://fr.wikipedia.org/wiki/Approche_neurolinguistique).
J’ai suivi en 2019 une initiation à l’ANL (Approche Neurolinguistique) et suis depuis devenue praticienne ANL.
J’ai tout de suite adhéré à cette méthode pédagogique issue des neurosciences.
Pourquoi ?
Parce qu’elle est selon moi la meilleure à ce jour pour l’enseignement des langues étrangères.
Les techniques utilisées visent à faire acquérir une langue seconde comme une langue maternelle.
Je m’exprime uniquement en anglais lors de mes sessions de formations, en m’adaptant au niveau de mes apprenants.
Les sessions se déroulent dans un environnement propice à l’échange et favorisent la disparition des blocages existants à l’oral.
On s’éloigne d’un environnement scolaire pour coller à la réalité de l’apprenant, en utilisant des situations de communication authentiques, de la vraie vie.
Je m’applique à enseigner l’anglais de la façon la plus naturelle possible, pour que la langue soit intégrée au maximum de façon non-consciente et que mes apprenants l’acquièrent sans s’en rendre compte.
Vous pouvez retrouver plus d’informations sur l’Approche Neurolinguistique sur cette page Wikipédia : https://fr.wikipedia.org/wiki/Approche_neurolinguistique).
